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Exkursion ins „Haus der Geschichte“

Welche Maßnahmen führten zur Ausschaltung der Demokratie und Errichtung einer Diktatur in Österreich im Jahre 1934? Was kennzeichnet totalitäre Systeme und worin unterscheiden sie sich von autoritären Diktaturen? Inwiefern begünstigen wirtschaftlich schwierige Zeiten die Entstehung von diktatorischen Systemen? Diesen und vielen weiteren Fragen gingen die 4BR und die 4EG im Rahmen einer Exkursion ins „Haus der Geschichte“ in St. Pölten am 14. März auf den Grund.

CCC - Commercial Competence Certificate

Seit acht Jahren gabs nun die unverbindliche Übung CCC am BG/BRG Baden, Biondekgasse - leider ist dies heuer der letzte Jahrgang, der das Angebot der volkswirtschaftlichen Gesellschaft in Anspruch nehmen kann, da die Vortragsreihe in Zukunft nicht mehr finanziert wird. Umso mehr haben wir uns über den Besuch von Herrn Mag. Andreas Schneider gefreut, der in den vergangenen Jahren ein treuer Vortragender war und sein unglaubliches statistisches Datenmaterial über Außenhandel, Welthandel oder Wirtschaftsstandort den Schüler/innen der 7. und 8. Klassen näher gebracht hat. Insgesamt gab es zehn Vorträge, die von Wirtschaftsexperten abgehalten wurden: von potentiellen EU-Kandidaten über Mobilität in Städten bis hin zu Online-Kriminalität war die Bandbreite eine sehr große.

Ausstellung „Darüber sprechen“ im Festsaal

Die Wanderausstellung des Vereins „Erinnern.at“, die sich vor allem mit Zeitzeugenberichten aus der Zeit des Nationalsozialismus in Österreich beschäftigt, konnte nun zwei Wochen lang bei uns im Festsaal besichtigt werden. Vierzehn verschiedene Zeitzeugen wurden mithilfe von kurzen Videos vorgestellt und unsere Schüler/innen konnten erfahren, wie diese die schwierige Zeit erlebt haben, wie ihre Flucht verlief, was mit ihren Familien passierte und vieles mehr. Zusätzlich gab es noch kurze Informationstexte zu unterschiedlichen Themen wie: Kindertransporte, Wiedergutmachung, schulischer Alltag, Konzentrationslager…
Einige Rückmeldungen unserer Schüler/innen zu dieser Ausstellung:

Jugendrotkreuztag

Ein Workshop zum Thema „Erste Hilfe“, organisiert von den Professorinnen Mag. Doris Bichler, Dr. Elisa Bofill und Mag. Elisabeth Fink, stand heuer am 15. und 22. Februar für unsere zweiten Klassen auf dem Programm. In vier Stationen konnten grundlegende Handgriffe zur Ersten Hilfe erlernt werden, außerdem wurde den Kindern von unserer Schulärztin Dr. Judith Glazer der Gebrauch eines Defibrillators erklärt und ein Team vom Roten Kreuz Bad Vöslau, bestehend aus drei Rettungssanitätern, zeigte den SchülerInnen einen Rettungswagen und erklärte interessante Details rund um den Ablauf eines Rettungseinsatzes. Der Workshop dauerte für jede Klasse zwei lehrreiche und interessante Stunden, die hoffentlich zur Erkenntnis geführt haben, dass Erste Hilfe einfach ist.

Lehrausgang ins Planetarium

Am 25. Jänner machte die Klasse 3GG mit Frau Prof. Bofill einen Ausflug ins Planetarium nach Wien. Wir fuhren mit dem Wiesel bis zum Praterstern und gingen schon in der Früh Richtung Planetarium, das sich im Prater befindet.
Dort angekommen, machten wir zunächst ein Gruppenfoto.

Betriebsbesichtigungen NÖM und Annamühle

Im Rahmen eines vom Energiereferat der Stadt Baden unter der Leitung von Herrn Dr. Gerfried Koch unterstützten Klima- und Energieprojektes besuchten die Schülerinnen und Schüler der 4EG mit ihren Professorinnen Mag. Doris Bichler und Mag. Elisabeth Fink am Mittwoch, 31. Jänner 2018, die beiden Badener Betriebe NÖM AG und Annamühle.

Videoprojekt 5C – Natural hazards (GWK und E)

In verschiedene Teams aufgeteilt haben wir uns am Donnerstag, den 01.02.2018 den ganzen Tag mit unterschiedlichen geografischen Themen auf Englisch wie zum Beispiel earthquakes, volcanoes und hurricanes auseinandergesetzt. Das Ziel des Projekts war es, am Ende des Tages mehrere Videos zu den unterschiedlichen Themen kreiert zu haben. Um dieses Ziel zu erreichen, haben wir verschiedene Materialien und Methoden verwendet: So hat zum Beispiel eine Gruppe einen Vulkan ausbrechen lassen, eine mit Sand (für das Thema desertification) gearbeitet und eine andere hat sogar in einem Klassenraum ein Erdbeben imitiert.